TICE : Veille

La veille

« Une veille informationnelle est l’ensemble des stratégies mises en place pour rester informé, en y consacrant le moins de temps possible et en utilisant des processus de signalement automatisés. »(Source : JP Lardy – Urfist de Lyon).

Scoop.it est un un exemple d’outil de veille en ligne : il permet de suivre l’actualité des ressources en ligne, sur un thème qui vous intéresse, de les collecter et de les partager.

Découvrez les comptes Scoop it de FLE pour découvrir de nouvelles ressources ! Créez ensuite votre compte pour sélectionner vos ressources et les partager !

Retrouvez tous les articles du blog en lien avec les TICE.

Échange de pratiques

Lisez l’article sur les applications Kahoot, Mentimeter et Socrative.

H5P, qu’est-ce que c’est ?

Lisez l’article du blog sur H5P, et créez des jeux pour vos élèves !

Des outils simples pour s’enregistrer

Lisez les articles du blog sur ce sujet.

Les Massive Online Open Courses

Lisez les articles du blog au sujet des MOOC.

Enseigner avec les TICE

Une conférence de Marcel LEBRUN

Créer des parcours multimédia (septembre 2013)

http://www.mindmeister.com/211499075

Créer un programme de voyage sur le site Sowetrip.com (Ken Perez – 2010)

Lire l’article

Delicious, à quoi ça sert ? (2009)

Delicious est un service proposé sur le web dont on entend beaucoup parler. Mais qu’est-ce que c’est exactement ? Comment s’en servir en classe ? Des exemples concrets et le témoignage audio de Carmen Vera.
En savoir plus

Tout sur le podcasting ! (2007 – Mise à jour 2009)

Le podcasting permet aux utilisateurs d’automatiser et de s’abonner au téléchargement de fichiers audio (des émissions de radio par exemple).

Comment utiliser les podcasts avec ses étudiants ? Comment créer un podcast ?

En savoir plus

Comment faire une webquest ?

– Pistes pour composer une webquest

– Une webquest sur les webquests

Un exemple :

Sabrina Vidal, stagiaire de Master 2 à l’Institut Français de Madrid, vous propose une enquête virtuelle sur les femmes à l’occasion de la journée de la femme. Cette enquête est destinée à des étudiants de niveau B1. Un dossier sur le même sujet est disponible au Centre de Documentation Pédagogique.

– La journée de la femme

Créer un blog pour la classe : pourquoi, comment ?

(2004 – Mise à jour 2009)

– En savoir plus

L’hypertexte, ça sert à quoi ?

(2003 – Mise à jour 2007)

– En savoir plus

Flash-tice

Voici notre première lettre d’informations sur l’actualité tice (technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement) : des activités, des sites, des suggestions.

Numéro 1 (1er avril 2009)

Numéro 2 (21 avril 2009)

Numéro 3 ( 12 mai 2009)

Numéro 4 (28 mai 2009)

Numéro 5 (15 juin 2009)

Numéro 6 (12 novembre 2009)

Numéro 7 (26 novembre 2009)

Numéro 8 (17 décembre 2009)