IF Profs : ressources pour les professeurs

IF Profs, c’est un réseau social mondial qui réunit des professeurs de français langue étrangère de toutes structures.
En plus de ressources, de formations, de groupes d’échange, IF profs propose des webinaires réguliers et toujours très instructifs qui permettent d’éclairer les pratiques actuelles avec des témoignages concrets et des apports théoriques de collègues professionnels de l’enseignement du français dans le monde.

Ce 29 avril, vous pourrez participer à un webinaire sur la classe inversée, cette approche pédagogique que nous pratiquons depuis longtemps à l’Institut français de Madrid dans le cadre de “Mon cours en ligne” : les apprenants travaillent à la maison à partir de ressources spécifiques, réalisent des activités comme la compréhension écrite et orale, et viennent ensuite pratiquer, poser des questions, interagir, réaliser des “missions” pendant la classe virtuelle avec leur professeur tuteur.

Pour vous inscrire, c’est ici : inscription webinaire IF profs “La classe inversée“.

Et si vous ne pouvez pas y assister, regardez tous les webinaires passés sur la page Youtube de l’Institut français. Voici, ci-dessous, notre sélection.

On aime particulièrement les outils de la Digitale et le principe des outils numériques responsables et nous vous les présentons régulièrement lors de nos formations. Écoutez Emmanuel Zimmert, son créateur, et d’autres usagers sur ce webinaire : c’est intelligent, intuitif, adapté à nos problématiques d’enseignant de FLE et cela nous permet également de réfléchir à nos usages et aux usages des apprenants.

Les médias en classe de FLE : c’est un classique, mais un rappel des ressources extraordinaires proposées par RFI et TV5 ne fait jamais de mal !

La chanson française et francophone en classe : quelle approche utiliser, comment l’introduire en classe, pour quel type de niveau, etc. Vous y découvrirez un projet né au Royaume-Uni, pour valoriser la créativité des apprenants, et d’autres ressources proposées par Michel Boiron, directeur du Cavilam.

Les petits penseurs, des ateliers philosophiques conçus et expérimentés initialement par une enseignant de l’Alliance française de New York, puis développés en 2020 avec la mise à disposition de fiches pédagogiques pour tous les enseignants de FLE.